近期，北京市教育工会公布了北京高校第十三届青年教师教学基本功比赛论文比赛获奖名单，艺术设计学部环境设计专业教师郭蔓菲撰写的《环境设计“专业制图”课程混合式教学实践探析》一文荣获二等奖。
环境设计专业制图混合式教学改革依托“优慕课”平台，旨在解决传统面授课程中出现的“读不懂、画不准、难应用”的问题。混合式教学改革扩展了课堂和课本的学习，提升了课前预习、课堂学习、课后复习，即学习各环节的有效性。该课程网络平台的搭建逻辑从学生“学”的角度出发，营造出连贯的线上、线下混合式的学习体验。同时，实现了教师引导、启发、全过程监督的作用，最终达到良好的教学效果。
北京高校青年教师教学基本功比赛是由中共北京市委教育工委、北京市教委、中国教育工会北京市委员会和教育部全国高校教师网络中心主办，是面向所有在京高校的省部级教学技能比赛项目，分为教学基本功和教学论文比赛两大板块。其中，论文比赛旨在进一步鼓励青年教师进行教学研究，促进教育教学发展，搭建一线教师与教学专家的交流平台。
