《概论》课是高校思想政治理论课的核心课程，实践教学是思政课的重要环节。研究实践教学方法，具有重要意义。根据教学实践，探索了理论讲授与学生专题研讨结合的课堂实践教学模式；集中实践与小组分散实践结合的课外实践教学模式；个人表现与小组集体成果结合的考核方式；教师主导与学生助教结合的组织管理方式，以进一步提高实践教学的实效性。