农村区域发展专业“四位一体”应用型人才培养模式研究 ——以福建农林大学金山学院为例
曾芳芳12,朱朝枝2
1.福建农林大学金山学院，福建福州350002； 2.福建农林大学农村发展研究所，福建福州350002
摘要：
为了更好地实现应用型人才培养目标这一核心问题，采用以涉农产业行业需求为主导，以多学科融合知识为依托，以创新性研究为带动，以实践能力提升为重点的“四位一体”研究框架，从注重对接产业需求制定人才培养方案框架，强化教学体系构建与教学方法改革，凸显以科研带动学生创新能力提升，全面构建基于用人岗位胜任力的专业实践教学体系等四个方面入手，进行应用型人才培养模式构建。
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