英语是一门国际通用语言，大多数国家将其作为第一外语进行学习，由此可见英语在当今社会的重 要地位。高校是培养人才的重要场所，我国专业的外语人才大多来自于各个高校。受应试教育理念的影响，传统 英语教学模式以教师为主体，在教学过程中，教师以灌输的方式教，学生以强记的方式学，这种教学模式难以达 到理想的教学效果。随着我国社会经济的不断发展，与各个国家之间的联系越来越密切，在此背景下，急需大量 的专业型英语人才。本文对传统英语教学体系存在的不足进行分析，在此基础上对多模态英语教学模式进行研究， 在多模态视角下构建英语专业教学体系，以此来达到提升英语教学水平的目的。