随着我国高等教育信息化工作的推进和 《大学英语教学指南》的问世，作为现代化信息技术教育实 践主体之一的独立学院大学英语教师的信息素养培养已成为目前亟待解决的问题。该研究采用文献分析法界定独 立学院大学英语教师信息素养的内涵，并通过问卷调查法和访谈法对独立学院大学英语教师信息素养的现状进行 调查研究和原因分析，最终提出独立学院大学英语教师信息素养提升的有效策略，从而使独立学院大学英语教学 真正适应信息化时代的要求、教学实际的需要和独立学院学生的需求。