认知心理学研究的重要领域之一有汉字识别，汉字主要是结合了音、形、义三种因素，与拼音文字的认知存在显著差异。对于汉字部件识别的研究表明部件在汉字识别中的易化和干扰作用受整字频率和结构类型的影响，即整体和局部相互促进和干扰。本实验通过2×2×2×2×3混合实验设计对不同整字及其部件的读音判断探讨在正常阅读下阅读者对汉字的加工和反应。研究结果显示，整体属性对于局部知觉的制约作用，以及局部属性对于整体加工的易化和干扰两方面有影响。