9月17日下午，大学城校区教工党支部召开创先争优经验交流总结会。支部全体党员参会，支部委员吴永杰同志主持会议。 吴永杰同志围绕2010年创先争优活动以来，对支部具体开展的活动进行介绍，并总结了支部在组织生活中形成的一系列行之有效、生动活泼、富有生机的创先争优长效机制。 支部委员杜鹏向全体同志通报了“育才计划”启动以来，助学基金的募集情况和发放情况，对资金的使用方式、监督公示方式作了说明，每学期末，支部将以全体会议的形式通报收支情况。 会上，校区党办吴伟同志图文并茂地为大家梳理了两年以来支部在创先争优活动中开展的具体工作，从四个方面进行总结。 一是支部紧紧抓住“组织引领服务党员”这个主题，开展关心党员成长、温暖教职工心房、开展喜闻乐见的组织生活、建设学习型党组织的“四心工程”。 二是以“四心工程”的要求作为指导思想，以落实“五项工作”作为基层党组织做好党员工作的具体体现，支部在每一学年内，围绕学党史、铭党恩搞好一场理论学习竞赛；发挥党员教师专长，邀请党员教师开展一次主题讲座；提升教职工业务水平、促进党员成长，聘请校内外专家谈一场；以生动活泼的组织生活增进党员了解，促使党员到基层学习，搞好一次参观访问；要引领大家把理论知识与实际生产相结合，组织大家深入企事业单位走访一场。 三是党员教职工紧紧围绕学生群体，开展好对他们的服务与引领，垂范党员教师的先锋作用和责任义务。在工作中，以学生的需求为出发点，积极融入学生当中，与他们开展一次思想谈话、组织一次晚自习、参加他们的一次早操、举办一次同学们感兴趣的专题讲座、聆听一次他们自己的主题班会。 四是积极围绕学校工作，把“育才计划”认真的开展并持续建设下去，让品学兼优的贫困学生不再为生活发愁，可以安心的在学校学习。支部要从制度建设上、工作内容和形式上不断研究，以两年为一个周期，培养和资助更多的优秀学生。 会上，吴永杰同志就支部创先争优长效机制的建设作了进一步说明，并对获得“大学城校区教工党支部2011-2012年度优秀党员”称号的李宝晶同志颁发荣誉证书和奖品，希望支部全体同志向李宝晶学习。 来自基础部教学一线的党员教师贾辉同志，对长效机制中“五个一”系列活动的开展方式提出了修正意见和建议，认为，结合教师岗位的特点，党员教师可以根据自己的专业特色和个人情况在课余时间为同学们开展讲座，可以参加者的身份与班主任老师一起搞好一次晚自习，为同学们答疑解惑。 李宝晶同志工作在后勤岗位上，他提出，校区每年都会组织同学们参加勤工助学工作，可采用“一对一”的形式，由党员教职工在工作中带领学生一起干，不仅指导学生学习工作技能，而且随时与其沟通交流，做好思想引领工作。 针对同志们就支部创先争优长效机制的建设提出了很多宝贵的意见和建议，支部将会认真研究并采纳。作为长效机制，各项活动将会不断地开展和发展下去并在具体的落实中实现创新，真正把创先争优落到实处，成为党员们成长与进步的动力源泉。（王一涵供稿）