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我们的经济总量已超过日本居世界第二位,为何仍是“初级阶段”
发表时间:2013-11-07
 

○我国社会主义初级阶段的理论与实践可以说是与马克思的相关论述不谋而合。之所以说是“不谋而合”,是因为我们过去没有对马克思的这个阶段划分做出准确理解。

○认为提出社会主义初级阶段理论只是因为我们当时人民生活水平比较低,经济社会不够发达,一旦经济发展了,国家强大了,就应该回归到三十年前意义上的社会主义上面去。这是一个误区。

○我国已开始由生存型社会步入发展型社会的新阶段。进入发展型社会,关注民生需求和实现人的全面发展上升为经济社会发展的首要任务。

我们的经济总量已超过日本居世界第二位,为何仍是“初级阶段”

主持人:十七届五中全会通过的“十二五”规划建议(以下简称“建议”)中指出了两个“没有变”:我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段,我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期。温家宝同志在关于“建议”的说明中,进一步指出了另外两个“没有变”:“我国仍然是一个发展中国家”,“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变”。这些判断有何针对性?该怎么理解这些“没有变”?

陈享光(中国人民大学经济学院教授、博士生导师、政治经济学教研室主任):这些判断都围绕如何科学正确地认识国情这个大问题,其中最核心的是关于社会主义初级阶段的判断,其他的判断即发展中国家、主要矛盾乃至战略机遇期都跟这个有关联。

所谓社会主义初级阶段,指我国生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段,包括从我国进入社会主义到基本实现社会主义现代化的整个历史阶段。现在经过几十年的建设特别是改革开放,我国社会经济获得了很大发展,经济总量已超过日本居世界第二位,一些重要产品产量,如钢铁、电力、煤炭、石油、粮食、棉花等都位居世界前列。在这种情况下,有些同志可能就觉得我们是不是已经超越社会主义初级阶段了?这是很片面的认识。实际上我们面临的困难和问题还很多,我国工业化、现代化的历史任务还没有完成,城乡之间、地区之间发展很不平衡,城乡二元经济结构还没有根本改变,人均国内生产总值还排在世界后列,还存在相当比例的文盲、半文盲人口,所有这些都表明我国生产力还处在不发达状态。

李惠斌(中央编译局马克思主义与中国现实问题研究中心主任、研究员):应该说,近些年来,我们党在关于国情问题上的认识是科学的、一贯的。胡锦涛同志2008年在纪念十一届三中全会30周年大会上就提出“我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变”的论断。

社会主义初级阶段理论作为中国特色社会主义理论的一个重要组成部分,准确地指出了我国目前的社会发展现实和今后相当长一个历史时期的发展进程。正如胡锦涛同志所说,我国现在生产力水平总体上还不高,自主创新能力还不强,长期形成的结构性矛盾和粗放型增长方式尚未根本改变,影响发展的体制机制障碍依然存在,城乡贫困人口和低收入人口还有相当数量,农业基础薄弱、农村发展滞后的局面尚未改变,缩小城乡、区域发展差距和促进经济社会协调发展任务艰巨,社会建设和管理面临诸多新课题,党和国家工作中还存在缺点和不足,人民群众还有不少不满意的地方。在前进道路上,我们还会遇到这样那样的困难和风险。解决这些表征着我国发展阶段性特征的新课题和新问题,是为下一步的改革提出的艰巨任务,真可谓任重道远。

(摘自:北京日报)

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