为进一步加强教师队伍建设,加强青年教师教学基本功训练,推动教育教学改革,促进青年教师成长与发展,经管学部于2016-2017学年秋季学期组织经济管理学部第四届青年教师教学基本功比赛,本次比赛也是学部选拔、推荐高水平的选手参加新濠天地xhtd008第五届青年教师教学基本功比赛的初赛。为保证比赛的严肃性和严谨性,学部成立领导小组,全面筹备和组织该项比赛活动。具体安排如下:
一、学部领导小组
组 长:孙仕敏
副组长:徐丽、程化光
组 员:邓凯元、王海霞、颜颖、吴悦、范文晶、彭新、祁春凌、王爱敏
二、学部比赛评审
根据比赛需要,评审专家由校外专家(根据情况聘请)、学校教学督导和学部孙仕敏教授组成。评委专家负责学部初赛阶段教学演示的评审和教案材料审阅等工作。
三、学部比赛安排
第一阶段:动员筹备、初赛报名
学部比赛领导小组组长、副组长及组员开展各个层次的宣传工作,鼓励符合条件(见学校文件要求)的青年教师积极参加比赛筹备。
第二阶段:组织参加学校培训阶段
为全面提高青年教师的业务素质和教学水平,一方面,学部组织青年教师参加校教师教研处举办的关于“如何提高教学基本功”专题培训;另一方面,教研室组织教师按照本次比赛的要求进行选题和筹备。
第三阶段:学部初赛阶段
初赛时间:
2016年11月18日,下午1点;地点:教二楼201会议室。参赛专业:工商、人资、空乘
2016年11月23日,下午1点;地点:教二楼201会议室。参赛专业:金融、国贸
参赛教师将按照抽签顺序进行讲课比赛。
参赛教师参赛现场提交参赛课程教学大纲、教案(完整教学设计方案,50分钟)。准备好PPT确保版本可用(或提前到会议室电脑上播放检查)。
按照学校规定,各教学单位应推选符合参赛条件的教师人数的5%的教师参加决赛。比赛结束根据结果学部确定推荐名单。学校决赛也是教师参加2017年“北京高校第十届青年教师教学基本功比赛”的选拔赛。
被推荐参加学校比赛选手,将于2016年11月30日上交教案(电子版)、参赛课程教学大纲。
四、比赛内容及要求(按照学校决赛要求执行)
(一)教案:(30分)
教学基本功比赛采取教案评比与现场教学演示相结合的形式,评选要求:
1、完整的教学设计方案(50分钟),不能是讲稿或提纲式的简案。
2、教学目的明确,教学思路清晰,注重学生全面发展。
3、教学内容充实,既符合大纲要求,又反映学术发展;要无科学性错误,内容顺序安排符合专业学科逻辑,容量合适,符合学生特点。
4、充分考虑课程的重点与难点,有较强的针对性。
5、教学手段,正确选择和使用各种教学媒体,符合学习内容,充分考虑教学重点和难点,进行媒体优化组合设计。
6、教学过程组织合理,方法运用恰当有效。
7、文字表达准确、阐述清楚。
(二)教学演示及要求:(70分)
现场教学演示,要求用普通话讲授教学内容(20分钟),要求如下:
1、教学内容:
(1)教学内容理论联系实际,符合学生的特点;
(2)注重学术性,渗透专业思想,为教学目标服务;
(3)重点突出,条理清楚,内容承前启后,循序渐进。
2、教学组织:
(1)教学过程安排合理,方法运用灵活、恰当;
(2)启发性强,能有效地调动学生思维、学习积极性;
(3)熟练、恰当地运用新型教学手段,有效提高教学质量。
3、教学语言与教态:
(1)普通话讲课,语言清晰、准确、生动;
(2)善于运用手势、表情,教态自然大方;
(3)着装整洁得体,精神饱满,亲和力强。
4、多媒体及板书:
(1)多媒体技术应用得当;
(2)板书设计合理;
(3)字体图表工整、美观、规范。
5、政治思想性:
(1)人生观正确,生活态度积极;
(2)结合专业学习,主动关心学生的思想状态,引导学生树立正确的专业意识、世界观和价值观;
(3)尊重学生。
总体印象:教学过程的设计、教学效果、教案体现、课堂应变能力;教学理念先进、风格突出、感染力强;热爱教师岗位,注重教书育人。
注:如需要邀请学生参加,可自行邀请学生参与师生互动。
五、评分细则
见新濠天地xhtd008青年教师教学基本功比赛评分细则。
(1)教案评价表(2)专家评价表(3)学生评价表
六、奖励办法
(一)本次比赛评出一、二、三等奖及最佳教案奖,所有参赛人员均能获得鼓励奖。
(二)发放荣誉证书和奖金。各级奖项名额和奖金额度视学校有关规定而定。
经济管理学部
第四届青年教师教学基本功比赛筹备小组
2016年10月27日