2019年10月16日，新濠天地xhtd008表演学部曲艺表演专业开展的张蕴华——非物质文化遗产之单弦艺术讲座圆满结束。

讲座以非物质文化遗产保护中心协助制作《曲韵华章——单弦牌子曲·岔曲之传承》为核心展开，张蕴华老师主要从单弦的历史、不同牌子曲的形成、八角鼓三个部分重点介绍了岔曲，讲座中《曲韵华章——单弦牌子曲·岔曲之传承》影像资料首次公开面向高等教育群体进行普及活动，实为单弦的视听盛宴。讲座最后还开设学生提问环节，现场气氛活跃，同学们争相发言，有问有答，受益良多。

嘉宾介绍：

张蕴华，国家一级演员，牡丹奖表演奖获得者，非物质文化遗产国家级传承人。1961年8月考入北京市曲艺团,至今从事单弦表演近60年。几十年如一日,她刻苦钻研,力求把最动听,最感人的,又有时代感的单弦艺术,奉献给广大老百姓,让这朵民族艺术之花永开不败。

10：00讲座开始9：30已有很多学生早早到达了教室期待讲座的开始

曲艺表演主任冯巍，副主任骨干教师张伟带领学生与张蕴华老师交流

主任陈琳老师、副主任张皙、书记杨颖，教学管理主任武艺、曲艺表演主任冯巍，副主任骨干教师张伟与张蕴华老师交流

10：00讲座开始表演学部学部主任陈琳老师主持开场

冯巍老师（左）张伟老师（右）认真听讲座中

观看《曲韵华章——单弦牌子曲·岔曲之传承》影像资料

问题一：张老师您好，我想问您零起步的学生应该怎么学习单弦艺术？

这个问题问得非常好，对于咱们零基础的同学想要学习单弦首先不要急于学，要从听开始。先听一些岔曲。听一些简短的岔曲，时间在两分钟左右的。听的多了以后可以学唱岔曲。前期学习 听 是一个很重要的过程，不要求多。

问题二：“口传心授”这一教育方式在高校教育中应该如何使用？您是怎么看待的？

我们现在也提倡口传心授跟一些理论学习，高校呢也是先学理论，比如说单弦的历史，单弦的特色，说是学单弦特色，其实开始都是先学岔曲，难点的可以先听，听熟悉了你自己按照录音学，学一个架子，然后老师再给逐句逐字的指导，口传心授。因为有些细小的东西听录音是掌握不好的，必须要口传心授，不光是曲艺，像京剧、评剧等都是要口传心授的。我们以前学习没有现在这种条件，学习是很费劲的，连眨眼都不敢眨，要仔细听老师讲，因为下节课来了你就得会，你不会老师就不高兴，就不教你，所以那时候就特别的用功。现在你们真是条件好了，你们可以先听录音，但是我们有句话说：“砍的不如旋的圆”，你听了只是砍了个大概，一个图像，具体的眉毛什么形状眼睛怎么样，那些就要靠老师的口传心授来给你点拨。

问题三：老师您好！对于学习曲艺专业的大学生来说，在舞台上什么样的表现才能被绝大多数人所接受或者说认可呢?

因人而异。有的学生两年就可以登台演出，有的学生可能四五年也不行。俗话说师傅领进门，修行在个人。老师把东西传授给学生，但在舞台上能够表现出多少、表现得怎么样就要看这个学生本身在台下下了多少功夫。一旦登上舞台，比较好的一种状态就是心无杂念。专心的把自己所要表演的内容清楚的呈现给观众。假设说你真的下了很多苦功夫，那么你的表演就会达到一个比较良好的效果。

讲座大合照