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刘 君

“跑”到山里的“追梦人”

谁能想到“弱智”的小爱迪生长大后会成为“发明家”?谁能想到“白痴”的小华罗庚长大后会成为“数学家”?

谁能想到高考英语59分的刘君大学毕业后成为了英语老师?

刘君 ,1984年生,新濠天地xhtd0082002级商务英语专业学生。2005年毕业后继续留校进修专接本,2007年本科毕业。在校期间,通过大学英语四、六级,专业英语四、八级考试。2007年5月赴平谷区黄松峪中学任英语老师支教至今。

支教实现梦想

黄松峪中学位于平谷区京东大溶洞的北面,从市区乘车大概三个小时才能到达。四面环山的黄松峪郁郁葱葱,桃子成熟的季节刚过,满山遍野又在孕育着柿子的成熟。就像孕育果实一样,刘君也在这里怀揣着梦想。

“我梦想做一名老师,不是那种某个培训机构的老师,上完班就走,而是全日制学校里,能跟学生总在一起的老师。”刘老师骄傲的说,“为了实现自己的梦想我就来这儿了。”2007年,因为单科成绩不够,刘君没有考上研究生。当时他得知有赴山区支教的机会就报名了,刘君说:“我一直想当老师,报完名我的资料就留在平谷区教委了。一开始还没有什么消息,后来5月份,学校(黄松峪中学)知道我专八过了,就把我录取了。”刘君笑着说:“全校师生就我一个是北京市区的,就我一个人说普通话,刚来的时候老师们都笑我‘怎么这么想不开?’”

2007年初,刘君忙碌于毕业前的各种事宜,穿梭在北京各大人才招聘市场之中,天女散花般投递着自己的简历。他怎么也没想到自己会到大山里当起一名支教。“我当时投了数不清的简历,去了中关村,西直门好多人才市场,现在想起来,实在太辛苦了,” 刘君说,“当时我记得光面试我就去了30多个应聘单位,其中也有培训机构,可最后因为解决不了‘三险’,所以很多没有谈成。” 。刘君感慨道“当时每天出去找工作,回家累得就想睡觉。”

除了毕业找工作,刘君当时还要面临即将到来的专八考试。他坦言“我就准备了一个月”。

从英语“差”生到英语老师

谁能想到“弱智”的小爱迪生长大了会成为“发明家”?谁能想到“白痴”的小华罗庚长大了会成为“数学家”?

谁能想到高考英语59分的刘君大学毕业后成为了英语老师?

“高考的时候我对英语真的是一点不会,考试的时候选项全是瞎蒙着做的。”“当时我坐在考场里就想,说什么也得把英语拿下,” 当刘老师说起这段经历的时候显得很平静,“高考后的一些事情告诉了我英语学习有多么重要,所以报考大学的时候我就没有犹豫直接选择了‘英语专业’,就是想挑战一下自己的弱项。”当问起刘老师为什么会这么平静的看待这段经历时,他说对于英语学习来说,五年的时间足以让一个初学者变得很强,所以他自己的变化也就不算什么,更何况他是整天和英语打交道,学好英语就更没有什么可提的了。

“我中学的英语老师对我都无奈了,不管怎么教我都是不会,所以对我的态度嘛……,”刘老师笑着说:“我现在当了老师,能体会到他们的心情——恨铁不成钢。” 对于专八,刘君说:“五年的时间我都在努力提高英语水平,也许是有了一定的基础,专八考试前一个月,我就把历年真题反复的去做,最后没想到就过了。”

从“小”老师到“严”老师

就像所有刚走出校门的学生一样,刚走上讲台的刘君缺少一些管理经验,总是喜欢和学生“拉近关系”。“一开始我觉得不能太严厉了,应该像一个大哥哥一样带他们学习,而且上课的时候也会开一些玩笑,我觉得这样可以提高一下同学们的学习兴趣。可是后来我发现就不好管了,该出成绩的时候发现才光玩了。”虽然刚刚做了老师一年,刘君谈起自己的业务的时候却显得非常干练。“后来我总结,不管怎么样,学生还是要出成绩的,毕竟还都是小孩儿,如果他发现你好说话,那他就再也不会听你的了。”

“之后我就申请从新再带一届,因为我必须改变自己的教学方法。当老师真是一门艺术,与学生的距离体现了一个老师的管理能力。”从慈眉善目的“小”老师到教学严谨的“严”老师,刘君的意识变得快,执行的也快。他开始批评不听话的学生,想出了一些奖惩措施。“批评学生当然不是关键,关键是批评之后给他讲道理,让他明白错在哪里,让学生自己意识到错误比再批评他十次都管用。”

除了管理能力,就是教学能力了。刚一开始,刘君因为还没有摸到头绪,感觉很累,后来有了些经验,抓到一些规律。比如要抓紧早读,抓紧课上,还有很关键一点要选好班干部。刘君说:“选好一个班干部要真能成为老师的帮手,开学第一个星期,我就忙着选班干部了。”刘君坦言像这种偏远的学校,学生英语基础不是很好,很多学生中学以前就没有接触过英语。为了快速记忆单词,刘君在学校里第一次尝试了教同学“拼读”“会念就会写,听着单词的读音就能拼写出单词,这就加快了记忆的速度,事半功倍。”

刘君最后说:“学习习惯太重要了,学生自己真学才能出效果。”

攻读心理学只因《成长的烦恼》

刘君毕业后一直在准备继续考研,第一次考研虽然总分上线了,但是由于单科成绩不够,他遗憾的没有考上。刘君喜欢心理学,他说喜欢心理学就是因为《成长的烦恼》。“《成长的烦恼》里面的‘爸爸’是一个心理医生,我从小看就一直觉得他教育子女太有一套了,所以我就对心理学产生了兴趣。” “心理学不能把书本上所讲的硬套在生活中,我当了一年的老师,只能说把在实际当中的例子还原到书中。”

刘君已经为自己以后做出了具体的安排,他说他会按部就班的去执行。刘君说工作一年多,学到了很多东西。他最近提出了想当班主任的的申请,但是学校没有批准。“可能还是经验不足吧!”刘君笑着说,“支教三年的时间,还剩下一年多。这所学校又是一所区重点中学,对成绩的要求高,教学压力大,我想好好把我现在这个班带好。”

刘君最后说他考完心理学的研究生之后还会继续做老师,因为这是他的梦想。

 

 

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