摘 要：将经济学课程进行统合形成课程群，能够帮助学生建构经济学知识体系，提高学生的理解能力和综合分析问题的能力。本文基于 ＯＢＥ理念，将知识、能力和情感产出作为学习成果，重设课程群目标，重组课程群内容，设计相应的混合式教学策略，调整考核方式，评价学生学习成果达成度来改进原有的教学设计和修正预期学习成果，以期探索经济学课程群混合式教学新模式。